Archives de catégorie : Non classé

Francis Tilman Article paru dans Traces de changements, n°220. Lorsqu’on entend parler de la pédagogie qu’il convient d’utiliser dans l’enseignement technique et professionnel, c’est la dimension  concrète, pratique, qui est mise en avant. Les jeunes qui y sont auraient une … Continuer la lecture →

Francis Tilman Article paru initialement dans Traces de changements, n°230 Quelle pourrait être le contenu d’une éducation technologique dans le tronc commun ? Je préfère parler d’éducation technologique plutôt que de formation polytechnique. Ce terme est généralement utilisé, abusivement selon moi, … Continuer la lecture →

Francis Tilman Article paru dans Traces de changement, n°237. Alors que le débat fait rage à propos de la forme et des orientations que prendra le tronc commun polytechnique, on entend peu de propositions à propos de l’avenir de la formation … Continuer la lecture →